Search again

พบ: 18  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
image
Assessment as learning : using classroom assessment to maximize student learning / Lorna M. Earl.
ผู้แต่ง
Earl, Lorna M.
สำนักพิมพ์
Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, 2013.
เลขเรียก
371.26 Ea11A 2013
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Classroom learning : educational phychology for the Asia teacher / edited by John Biggs & David Watkins.
ผู้แต่ง
Biggs, Jonh B. (John Burville), ed.
สำนักพิมพ์
Singapore : Prentice Hall, c1995.
เลขเรียก
370.15 Cl588 1995
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Constructive talk in challenging classrooms : strategies for behaviour management and talk-based tasks / Valerie Coultas.
ผู้แต่ง
Coultas, Valerie.
สำนักพิมพ์
New York : Routledg, 2007.
เลขเรียก
371.1022 Co853C 2007
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Curriculum Planning a contemporary approach / Forrest W. Parkay, Glen Hass.
ผู้แต่ง
Parkay, Forrest W.
สำนักพิมพ์
London : Allyn and bacon, 2000.
เลขเรียก
375.001 Pa235C 2000
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Empowering human capital through online learning technology : the proceeding of international e-learning conference, January 13-14, 2011 IMPACT, Muang Thong Thani, Thailand / Thailand Cyber University...
ผู้แต่ง
International E-Learning Conference. (2011 : Nonthaburi, Thailand)
สำนักพิมพ์
[Bangkok] : Thailand Cyber University, 2011.
เลขเรียก
371.33 In35E 2011
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Exceptionality in East Asia : Explorations in the actiotope model of giftedness / edited by Shane N.Phillipson, Heidrun Stoeger and Albert Ziegler.
ผู้แต่ง
Phillipson, Shane N.,
สำนักพิมพ์
New York : Routledge, 2013.
เลขเรียก
371.9509 Ex96 2013
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
How the special needs brain learns / David A. Sousa.
ผู้แต่ง
Sousa, David A.
สำนักพิมพ์
Thousand Oaks : Corwin press, 2001.
เลขเรียก
370.1523 S0719H 2001
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
How the special needs brain learns / David A. Sousa.
ผู้แต่ง
Sousa, David A.
สำนักพิมพ์
Thousand oaks : Corwin, 2001.
เลขเรียก
370.1523 So719H 2001
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
How to study / by Clifford T.Morgan and James Deese.
ผู้แต่ง
Morgan, Clifford T.
สำนักพิมพ์
New York : Mcgraw-Hill, 1969.
เลขเรียก
371.3 Mo847H 1969
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Improving learning how to learn : classrooms, schools and networks / Mary James... [et al.].
ผู้แต่ง
James, Mary.
สำนักพิมพ์
London ; New York : Routledge, 2007.
เลขเรียก
371.3 Im31 2007
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Leading the Rebound 20+ Must-Dos to Restart Teaching and Learning / Douglas Fisher, Nancy Frey, Dominique Smith, John Hattie.
ผู้แต่ง
Fisher, Douglas.
สำนักพิมพ์
Thousand Oaks : SAGE Publications, c2021.
เลขเรียก
371.102 Fi533T 2021eb
หนังสือ Loading...

image
Learning and Instruction / Richard E. Maryer.
ผู้แต่ง
Mayer, Richard E.
สำนักพิมพ์
Upper Saddle River, NT : Merrill Prentice Hall, 2003.
เลขเรียก
370.15 Ma468L 2003
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Learning and the educational process / John D. Krumboltz, editor.
ผู้แต่ง
Krumboltz, John D., edi.
สำนักพิมพ์
Chicago : Rand Mcnally & Co., 1965.
เลขเรียก
370.15 Kr94L 1965
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Learning theories : an educational perspective / Dale H. Schunk.
ผู้แต่ง
Schunk, Dale H.
สำนักพิมพ์
Upper Saddle River, N. J. : Pearson/Merrill/Prentice Hall, c2004.
เลขเรียก
370.1523 Sc393L 2004
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
Modern approach to educational data mining and its applications Soni Sweta.
ผู้แต่ง
Sweta, Soni,
สำนักพิมพ์
Singapore : Springer, c2021.
เลขเรียก
371.33 Sw975M 2021eb
หนังสือ Loading...

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles